Hierarchia nagłówków
Logiczny układ nagłówków od poziomu głównego do podrzędnych. Pomaga użytkownikom czytników ekranu nawigować po treści i rozumieć relacje między sekcjami.
Przeczytaj artykułLogiczny układ nagłówków od poziomu głównego do podrzędnych. Pomaga użytkownikom czytników ekranu nawigować po treści i rozumieć relacje między sekcjami.
Przeczytaj artykułGłówny nagłówek strony opisujący jej zasadniczy temat. Zwykle powinien być jeden i nie może służyć wyłącznie jako element dekoracyjny.
Przeczytaj artykułObraz przekazujący dane, znaczenie albo instrukcję. Musi mieć równoważną alternatywę tekstową, której długość i forma odpowiadają złożoności informacji.
Przeczytaj artykułObraz, który nie przekazuje informacji ani funkcji. Powinien zostać pominięty przez technologie wspomagające, aby nie tworzyć zbędnego hałasu informacyjnego.
Przeczytaj artykułMechanizm zbierania danych od użytkownika. Dostępny formularz wymaga etykiet, instrukcji, logicznej kolejności, odpowiednich komunikatów błędów i możliwości poprawienia danych bez utraty wcześniej wprowadzonych informacji.
Przeczytaj artykułStan wskazujący element interfejsu aktualnie obsługiwany klawiaturą lub innym urządzeniem wejściowym. Użytkownik musi wiedzieć, gdzie znajduje się fokus i dokąd zostanie przeniesiony po wykonaniu akcji.
Przeczytaj artykułWarunki umożliwiające skuteczne przekazywanie i odbieranie informacji, np. przez PJM, tekst łatwy do czytania, pętlę indukcyjną lub komunikację alternatywną. W usługach publicznych powinna być planowana razem z dostępnością cyfrową i architektoniczną.
Przeczytaj artykułSposób uzyskania informacji lub usługi inną drogą niż podstawowy kanał. Nie powinien automatycznie usprawiedliwiać niedostępnej strony; musi być realny, skuteczny, terminowy i dostosowany do potrzeby użytkownika.
Przeczytaj artykułStarszy dokument, którego nie należy automatycznie uznawać za nieistotny. Jeżeli jest potrzebny do realizacji bieżących zadań podmiotu publicznego, powinien zostać oceniony, naprawiony lub udostępniony w alternatywnej formie.
Przeczytaj artykułObszar interakcji aktywowany dotykiem lub wskaźnikiem. Zbyt małe albo zbyt ciasno rozmieszczone cele zwiększają liczbę pomyłek, szczególnie u osób z ograniczoną sprawnością ruchową i użytkowników urządzeń mobilnych.
Przeczytaj artykuł